换枪管。
虽然是30发弯弹匣，很快也会打完的。
“点射！”
“点射！”
有军官暴躁的骂人。
发现你不听，直接上去就是两脚。
国军这边，教育都是这样的。先吼再打。记忆反而很深刻。
张庸也不制止。
不支持。不反对。不提倡。
红党那边能做到，是因为别人是有信仰的。
打你一顿，如果能够提升你的战斗力，让你在战场上活下来。值得。
蹲下来。
举着望远镜观察。
“哐哐……”
“轰轰……”
迫击炮也在发射。
但是张庸没有亲自指挥了。
交给炮兵自己。他们也需要实战训练。
经验是可以积累的。
大部分的技能，都有熟练度。
熟练度提高，技术肯定提升。
“砰！”
“砰！”
注意到很多桂军士兵开枪很猛。
拉枪栓的速度很快。五发子弹打完，立刻重新装填，然后又打完，又装填……
行吧，随便打。
弹药管够。也不用担心枪管发红。
栓动步枪，是不可能打到枪管发红的。最多有点烫而已。
“八嘎！”
“怎么回事？”
“那么猛烈的火力？”
日寇这边，渡边大佐战场经验很丰富。
听到山上传来的枪响，立刻意识到，国军的技战术水平很一般。
在那么远就开枪。枪声也很杂乱。显然是缺乏训练。一致性很差。士兵随心所欲。胡乱开枪。
枪声相当的密集。但是被打中的日军并不多。说明射击效果很差。
如果是换日军在对面，这边早就伤亡惨重了。
事实上，日军不可能在那么远的距离上开枪。至少要在200米以内。
所以……
“鱼腩！”
“东亚病夫！”
渡边大佐最后得出结论。
对方或许只是炮火比较猛烈。步兵其实很差。
正好，在这样的山区地形，日军可以利用自己的夜战优势，将敌人击垮。
当即下令部队按照小分队形式进行战斗。
于是，红点逐渐分散。
虽然是30发弯弹匣，很快也会打完的。
“点射！”
“点射！”
有军官暴躁的骂人。
发现你不听，直接上去就是两脚。
国军这边，教育都是这样的。先吼再打。记忆反而很深刻。
张庸也不制止。
不支持。不反对。不提倡。
红党那边能做到，是因为别人是有信仰的。
打你一顿，如果能够提升你的战斗力，让你在战场上活下来。值得。
蹲下来。
举着望远镜观察。
“哐哐……”
“轰轰……”
迫击炮也在发射。
但是张庸没有亲自指挥了。
交给炮兵自己。他们也需要实战训练。
经验是可以积累的。
大部分的技能，都有熟练度。
熟练度提高，技术肯定提升。
“砰！”
“砰！”
注意到很多桂军士兵开枪很猛。
拉枪栓的速度很快。五发子弹打完，立刻重新装填，然后又打完，又装填……
行吧，随便打。
弹药管够。也不用担心枪管发红。
栓动步枪，是不可能打到枪管发红的。最多有点烫而已。
“八嘎！”
“怎么回事？”
“那么猛烈的火力？”
日寇这边，渡边大佐战场经验很丰富。
听到山上传来的枪响，立刻意识到，国军的技战术水平很一般。
在那么远就开枪。枪声也很杂乱。显然是缺乏训练。一致性很差。士兵随心所欲。胡乱开枪。
枪声相当的密集。但是被打中的日军并不多。说明射击效果很差。
如果是换日军在对面，这边早就伤亡惨重了。
事实上，日军不可能在那么远的距离上开枪。至少要在200米以内。
所以……
“鱼腩！”
“东亚病夫！”
渡边大佐最后得出结论。
对方或许只是炮火比较猛烈。步兵其实很差。
正好，在这样的山区地形，日军可以利用自己的夜战优势，将敌人击垮。
当即下令部队按照小分队形式进行战斗。
于是，红点逐渐分散。